La influencia de la estimulación cognitiva en la alteración cognitivo-emocional: Un estudio de caso único.

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Se presenta el caso de una mujer de 78 años, con un ligero deterioro cognitivo y con una depresión leve, a la que se ha aplicado un programa de estimulación cognitiva durante ocho semanas. Este programa ha consistido en dos sesiones semanales presenciales de 90 minutos y tareas diarias para casa. Para comprobar la eficacia de la

estimulación cognitiva, se establecen medidas de las pruebas psicológicas objetivas antes y después del programa y tras dos meses de seguimiento. En la exploración cognitiva se han utilizado diferentes test: Mini-Examen Cognoscitivo, Test de Alteración de la Memoria y Test del Dibujo del Reloj. Para valorar el funcionamiento afectivo se ha utilizado la Escala Abreviada de Depresión Geriátrica. Los resultados obtenidos coinciden con los de otros autores (Montejo, 1999; Panza, 1996; De Vreese, 1998), pudiendo ser la estimulación cognitiva una clave importante en la ralentización del deterioro cognitivo y, por ende, en la elevación del estado de ánimo de los ancianos.

02 de diciembre de 2015   Comentar

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