Curso de reeducaciones psicopedagógicas (a distancia)

Incluye
Objetivo del curso: Curso de iniciación a la intervención psicopedagógica con niños con problemas de aprendizaje como TDAH, Dislexia y otros. Dirigido a profesionales o estudiantes de último curso de Grado, con el objetivo de conocer en más profundidad el trastorno y dotar al profesional de los recursos necesarios para llevar a cabo una reeducación psicopedagógica.

Condiciones
1. La reeducación psicopedagógica:
1.1. ¿Qué es una reeducación psicopedagógica?
• En qué consiste y a quién va dirigida
• Qué se pretende conseguir
1.2. Metodología a seguir en una reeducación psicopedagógica
• Entrevista inicial
• Evaluación de la línea base
• Intervención reeducativa
• Entrevistas de devolución e informes
• Coordinación
1.3. Valoración de los objetivos y su cuantificación
1.4. Primeras sesiones de reeducación
2. Aspectos básicos de los trastornos/dificultades de aprendizaje:
2.1. TDAH (trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad)
2.2. Trastornos de lectura y escritura: Dislexia, disortografía, etc.
2.3. TANV (trastorno de aprendizaje no verbal)
2.4. Discalculia
2.5. Dificultades específicas: ansiedad, etc.
3. Recursos y estrategias para manejar el comportamiento:
3.1. Técnicas cognitivas y conductuales
3.2. Técnicas de relajación y autocontrol
4. Estrategias de aprendizaje:
4.1. Reeducación de la lectoescritura
4.2. Reeducación de las matemáticas
4.3. Reeducación de los hábitos y técnicas de estudio
5. Cómo potenciar la capacidad de atención
6. Autoestima y motivación
7. Intervención multidisciplinar: Coordinación con padres, profesores y otros profesionales
8. Recursos externos:
8.1. Adaptaciones y planes individualizados
8.2. Becas para alumnos con necesidades de apoyo educativo
8.3. Adaptaciones en Selectividad

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