Rutinas de pensamiento

Lydia, reeducadora de SAT Viladecans, nos explica qué son las rutinas de pensamiento, y nos enseña algunas de las que utilizamos en nuestro centro en las sesiones de reeducación. Es importante aplicar con los niños y niñas rutinas de pensamiento, ya que: favorecen su autonomía, utilizan sus conocimientos previos y esto hace que el aprendizaje sea más significativo, y son ellos mismos los que van construyendo su propio aprendizaje.

Temas relacionados: Psicopedagogía